昨天在胡雪那里看了一点点《半生缘 》，其实一开始就是抱者批判的态度在看，因为在我的眼里，不论一导演怎么拍，一个演员怎么演都不能诠释张爱玲的作品，尽管她的作品总是那么具有画面感和镜头感。

    可是看着看着，我发现我竟然被吸引了。吸引？这不是一个好词。应该说是入戏了。

不是被故事本身所攫住，故事毕竟是故事。

    故事再怎么动人也不是世俗中的那个故事。

    然而，我突然被它的摄影重重的撞了，心好象让人紧紧地攥了一下，痛！

    怀旧的调子，永远的流影的路灯

    灯光里茶楼的窗棂，寒冷的冬天树木的梢头

    这一片灯光中属于别人的欢喜

    一切与主人公切割开来

    镜头只是慢慢的移动

    讲述着一个早已埋葬在旧上海风花雪月的爱情故事

    我突然想起了什么

    是几年前或几个月前那些谈如水墨的故事

    它们绞在一起

    分不清彼此

    或浓或淡

    不经意的淌过

    有冲动写点日记

    结果最终还是被睡眠抵去了

    日记？上了高中再也没有写过

    因为每到提笔之时

    往往有被人掏去了灵魂的感觉

    所写皆为空虚如呵气

    然而最近北京的夜的确是清凉的

    至少可以做个好梦

    或许有些什么可以让我梦到

    现在越来越发现我们这样做是值得的。

　　支教以来给我触动最大的是孟利队我说的一番话。

　　她说她有可能不上初中，我问她，那你不上学能做什么？

　　她说，去工地呗。说的轻描淡写，但是我可以感觉到她眼睛里转瞬即逝的落寞，只是那种落寞习惯性的掩藏了起来，毕竟人都不喜欢被看穿，即使我和她处了这么久。可能这样有利于保护他们敏感的尊严和内心。

　　我突然有点害怕，我怕自己到了最后什么都没有给他们，现在我觉得给他们知识是次要的，给他们一种信念是更重要的，其实在最初我认为他们会比普通的孩子珍惜学习的机会，但是也不全是这样，显然他们是缺乏指导的，有时候会浑浑噩噩，不清楚未来的方向。

　　所以我们应该给他们每个人以支持和帮助，坚定他们的信心，肯定他们的优点，至于他们普遍具有的自卑心理我们没有直说，是换个角度指出。

　　周二的晚上，我和胡雪各写一半人，我从八点写到十二点，每个人我都写得很真诚，尤其是诚恳地告诉他们可以改正的弱点。我想这个应该和鼓励同等重要。

　　孟利，我最喜欢的女生之一，她善解人意，稳重，热情，但是她对于未来似乎不抱有什么信心，可能这是来自她家庭的原因。这几天她父母正在吵架，谁也不理会她，每天生计的事情都操心不完。对于这次扮演《白雪公主》中这一皇后的角色，她的家人似乎并不关注和在意，尽管孟利是所有演员里最出色的一个。她的表演豪不忸怩，大胆的演绎了皇后这个反面人物。我唯一能做的就是鼓励她去相信在任何境况下知识的用力量是不可小觑的。

　　龚悦，班里最漂亮的女生，是我最初想做为公主的人选，但是胆子太小，念台词几乎没有声音，鉴于排练的机会只有四次，每次两个小时，我只好放弃，而采用了形象较好，但个子小的杨春燕。在赠言里我对她说你有女孩子所有的优势：长长的头发，纯洁的面孔，好听的名字。如果你能够再有勇气一些就更好了，因为机会是不等人的。

　　大多数人我都写了三百字左右的评语，是我真心想说的话，希望他们可以体会我的心意，如果真的明白我所说的话，那对于他们的帮助是胜过给金钱，因为这是一种品质的培养。也是对我最初支教的信念相符合的：给他们一种信念或心态。

　　几个月一路走来，我觉得我所收获的比我付出的要多。

　　尤其是周三，文艺表演后在教室法礼物的时候，他们每个人兴高彩烈的时候，我们的真的很知足。后来在他们老师的指导下，他们为我们表演了很多节目。我真的对他们有感情了，当时难以控制自己，眼泪流了出来。是感动是欣慰也是辛酸……五味俱全。

　　孩子们，你们就要毕业了，你们走了以后我们就要带低年级的小朋友了，在初中，你会发现高手如云，山外有山人外有人，但是你们千万不要放弃或自卑，只要继续努力的追求，梦想才会实现。老师相信你们可以做的更好。